Значит, она не ошиблась - уж больно сноровисто обращался мальчишка с сельскохозяйственными инструментами. Некоторые школьники, которых мадам Армани оставляла на отработку в оранжерее, вообще не знали, как пользоваться лопатой, граблями и прочими орудиями труда, так что толку от них было мало. А травница придерживалась мнения, что физический труд на земле всем полезен. Так что даже в темные времена, когда наличествовало огромное количество средств наказания пострашнее, она предпочитала именно этот старый добрый способ перевоспитания учеников.
-Что же, это очень здорово, что вы умеете работать на земле, месье Салтенфаст, - сказала мадам, - Во всех отношениях полезное  умение. А сейчас мы увидим на деле, как это происходит. Возьмите корзиночки и соберите туда оставшиеся ягоды.

Мелкий Салтенфаст опять все знал.
Ну откуда он все знает?! Откуда?
Впрочем, объяснение про детство в деревне все расставило по своим местам. Амос даже немного позавидовал мальчишке - тот наверняка успевал наесться ягод и фруктов от пуза. Они с отцом почти их не ели - те довольно дорого стоили. Плюс старший Тиббинс их не шибко любил, потому не считал нужным тратиться. Так что спелая малина была огромным соблазном. Корзинку пятикурсник взял, конечно, но собирал ягоды в основном в рот. Хотя вспышки стеблей были впечатляющие - никакого Incendio не надо, не то что каких-то там ножниц!

Студенты прилежно собирали ягоды, попутно их подъедая, что заставило травницу усмехнуться. Впрочем, она тут же последовала их примеру, даже не утруждая себя корзинкой. Что профессора не люди и не могут любить сочную спелую малину? Хотя один из вспыхнувших кустов таки опалил ей рукав мантии, которую мадам с усмешкой залила струей из волшебной палочки. Часы, отбивавшие четверти на башне, подсказали ей, что их сдвоенный урок, перемену от которого они благополучно проигнорировали, таки близится к концу. Женщина в качестве компенсации намеревалась отпустить учеников пораньше. К тому же, им все равно нужно время, чтобы дойти до дома лесника на следующий урок.
-Класс, заканчиваем и подходим ко мне, - сказала травница, наконец, - Корзинки поставьте вот здесь. Их потом заберут в замок. Теперь попрошу сложить ваши домашние работы в эту корзинку.
Мадам Армани показала на корзину, которую странсфигурировала из сухой яблоневой ветви пару минут назад.
-Письменного домашнего задания не даю. Прочитайте к понедельнику с 12 по 18 страницу в учебнике и при необходимости законспектируйте основные принципы магической селекции. На следующем уроке вам это пригодится. И обратите внимание на ваши дневники по работе с гудящими нарциссами. В следующую среду я выборочно проверю десять дневников. У кого не окажется - не обессудьте. Теперь прослушайте важное объявление, господа студенты.
Она внимательно оглядела собравшихся, невольно гадая, обрадует их новость или нет.
-В понедельник до обеда уроков по расписанию у вас не будет. Вместо этого мы отправимся с вами на экскурсию в заповедник магических растений. Там мы сможем увидеть множество видов, которые не представлены в школьных оранжереях. Сбор сразу после окончания завтрака во внутреннем дворе замка. Отправление при помощи порт-ключей в 8 часов 15 минут. Ждать никого не будем. Прогульщиков не порадуют последствия их небрежности. Возвратимся к обеду. С собой возьмите свиток пергамента, самозаправляющееся перо, а так же защитные перчатки. Все прочее вам выдадут на месте. Пропущенные по расписанию уроки будут перенесены на среду вместо травологии. Изменения в расписании позже вывесят на доске объявлений. Если у вас нет вопросов, то можете быть свободны. Всего доброго.
Многие студенты явно обрадовались отмене занятий, некоторые недоумевали, но возмущающихся не было. Явно перспектива сменить обстановку была привлекательнее ежедневной школьной рутины. Мадам Армани усмехнулась и повернулась к оставленному после уроков.
-Месье Салтенфаст, у вас есть еще сегодня занятия?

-Очень хорошо, - кивнула мадам Армани, поманив мальчишку за собой, - Тогда давайте займемся отработкой прямо сейчас. Вечером можете не приходить. У вас наверняка найдется, чем заняться. Да и у меня тоже.
Приведя первокурсника к ряду с двухгодовалыми деревцами вишни, она показала мальчишке на лопату.
-Эти деревья надо окопать, месье Салтенфаст. А после полить. Смею надеяться, что вы знаете, как это делается, и мне нет нужды показывать. Верно я понимаю?

Первокурсник явно не был рад свалившейся на него работе, но не протестовал. Взял лопату и со вздохом отправился трудиться, надеясь получить в распоряжение полностью свободный вечер. А мадам Армани, зная, что первый курс еще не проходит заклинание вскапывания земли, могла его не очень-то контролировать, а, например, отогнать корзинки с ягодами и фруктами на замковую кухню, чем она и занялась. Забавно, наверное, было смотреть со стороны на эту корзиночную флотилию, но мадам было не до этих мыслей - нужно было удержать равновесие так, чтобы ни одна корзина на перевернулась. А после она вернется и посмотрит, как успехи у труженика.

--------- Кухня замка

Окончание урока практически застало врасплох. Амос весь был перемазан давленной малиной, на локте волок полупустую корзинку для ягод и совершенно позабыл о времени. Вспышек удалось избегать, так что натюрморт не пополнился подпалинами на одежде. На исцарапанные руки пятикурсник предпочитал не обращать внимания - было слишком вкусно. А тут и урок кончился. Впрочем, такая травология мальчишку вполне себе устраивала - время летит с феерической скоростью. Сданная домашняя работа украсилась несколькими красными пятнами от заляпанных соком рук. Хотя опасений, что травница будет ругаться не было - на обещанной экскурсии будет не до того, а потом наверняка это забудется.
- Как тебе урок, Билл? - спросил Амос, подходя к другу с широченной улыбкой, - Я просто объелся. Всегда бы так! И писать особо ничего не надо - важное можно и в учебнике подчеркнуть. Вот бы и Веда ничего не задала! Тогда до выходных точно все успеется сделать! Кстати, где Карин?
Тиббинс-младший тщательно огляделся по сторонам, так как без подруги уходить не хотелось.

Амос не заставил себя долго ждать. Весь перемазанный в малине, исцарапанный, но не замечающий этого, в кои-то веки счастливый, он представлял из себя уморительное зрелище. Билл ухмыльнулся ему, не особо смотря на внешний вид друга.
- Ага, весело сегодня было! Надо было, наверное, есть за обедом поменьше, в меня уже второе яблоко не влезло, а тут столько всего ещё можно пробовать! Ты, похоже, в основном себе в рот собирал? - попробовал поддеть товарища малыш, указав взглядом на болтающуюся на локте Амоса корзинку. Свою он, как прилежный ученик, сложил к остальным, хотя та была не целиком наполнена, потому что он хотел собрать не много, а целых ягод, увидев, как легко те давятся от лишь немногим более сильного, чем нужно, прикосновения. - Карин где? - Билл огляделся по сторонам. Хорошо быть высоким! Но девушки не было видно с этой точки.
Третьекурсник сделал несколько шагов вбок, в сторону от дороги, и увидел подругу с газетой, сидящую на скамейке в тени за удачно стоявшей парой деревьев.
- А, вон она, сидит, читает что-то. Пошли, посмотрим?

Голос Амоса вывел из той задумчивости в которой она пребывала. На ловца и снитч летит - ей как раз нужно было обсудить прочитанное с друзьями, дабы не взорваться от возмущения.
-Да они совсем уже хотят нас завалить учебниками, - раздраженно ответила Карин, протягивая газету с заметкой про новый учебный план в Шармбатоне Амосу, - Ну куда нам еще обязательные, но проходные предметы? По сколько уроков в день у нас будет? И так по семь каждый день, а во вторник так все восемь. Еще факультативы, домашние задания и прочее. Жить-то когда?
Девочка любила учиться, но иногда хочется просто неспешных прогулок у озера и прочих маленьких детских радостей, на которые в этом году совершенно не хватает времени.

Билл слегка опешил, глядя, как небрежно и неаккуратно Амос обращается с собственной корзинкой. Однако, проследив глазами за её полетом, он заметил, что из неё не слишком-то много ягод вылетело. То ли она зачарованная была, то ли нечему было разлетаться, то ли и то и другое вместе взятое. В любом случае, её содержимое нельзя было назвать урожаем - так, десятка три ягод.
И верно, собирал себе в рот. Ай да Амос! Ай да сладкоежка!
- Вот заодно и проверим. Но места внутри от ягод точно мало не будет, - сказал мальчик, вспоминая дикие северные ягоды, которые ему доводилось собирать в сопках. Ими наесться было невозможно, хотя и вкусно, но пока назад вернешься, уже ничего не оставалось.
Мальчики подошли к Карин, которая читала очередной выпуск "Магического калейдоскопа", и была им явно недовольна. Амос бросился её расспрашивать, и услышал в ответ такое, что обескуражило и его, и самого Билла. Как это - ещё предметы?! Некогда же учить будет! Карин была сходного мнения, судя по её словам. Амос сунул нос в газету, Билл, расположившись сзади, читал у него через плечо, мельком заметив колдографию Веды на соседней странице. А она тут при чем? - проскочила мысль. Текст сообщения был несколько туманным, но из него выходило, что новые предметы будут, при этом общей направленности - математика, латынь, география... А это на первый взгляд имело смысл.
- Тут подумать надо, - вставил третьекурсник пару слов в тираду Амоса. - Математика много где нужна. В зельеварении том же, нужно же понимать, почему кладется столько компонентов, а не больше и не меньше. Географии у нас считай не было, только успели рассказать, что Земля круглая, и что вон там Америка, а мы вот тут. Мало! Мир большой, и я бы не хотел застрять в одном месте, тем более что с перемещениями у магов всё намного легче. Литература - не знаю, может, и ни к чему, разве что будет понятнее, откуда взялись всякие там манеры и этикет. А вот латынь - это интересно. Я давно заметил, что много заклинаний похожи на латинские слова. Может, потом можно будет свои заклинания придумывать. - Малыш бросил взгляд на мелкого Салтенфаста, на которого Амос сослался насчет лишнего образования. - Ладно, пошли, в самом деле, а то ему некуда спешить, а нам есть куда.
Салтенфаст ковырялся с лопатой достаточно далеко, чтобы их не слышать за гомоном остальных, неторопливо окапывая деревца по кругу. Значит, решил Билл, он уже на отработке. Тем лучше - один раз мыться и время не тратить на беготню в замок и обратно. Проводив болгарина сочувствующим взглядом, он направился в сторону дома лесника, куда шла бОльшая часть студентов - УЗМС выбрали очень многие, возможно, потому, что польза от него видна сразу. Не то, что от маггловедения или нумерологии.

---------------> Дом лесника

И в самом деле оставалось лишь уповать на то, что новым образовательным экспериментам подвергнутся только студенты первых трех курсов, потому что Карин чувствовала, что не вынесет увеличения и так великой учебной нагрузки. А все, что ее заинтересует по жизни, можно и так прочитать без школьной обязаловки. Проблем и так хватает. Но разве их кто-то спросит?
Вздохнув, девочка свернула газету и спрятала в сумку. Действительно, пора на урок -мальчишки уже унеслись с аппарационной скоростью. Особенно Амос. А ей на каблуках бегать не с руки.

----------------- Дом лесника

05.09.2012 г. 16:08

---------------- Кухня замка

Мадам Армани отогнала кучу корзин с грушами и теперь вернулась за корзиночками с малиной. Уже сегодня эльфы начнут делать заготовки на зиму. Из малины получится чудесный джем, который ей так нравится. Половина корзин была неполной. Урожай уже отходил да и значительная его часть явно была съедена незадачливыми сборщиками. Хотя, конечно, наесться малины прямо  с куста - наипервейшее дело.
Попутно травница взглянула на работу студента. Та шла довольно споро. Уже пять или шесть вишенок было окопано как полагается.
Что ж, похвально....
Собрав все корзины, мадам Армани с помощью волшебной палочки погнала и эту флотилию к замку.

---------------- Кухня замка

16:30

--------------- Замок

Мадам Армани не только отогнала на кухню собранный учениками урожай ягод, но и позволила себе чашечку кофе, чтобы восстановить потраченные силы. Но все-таки долго рассиживаться не следовало - нужно было проверить работу ее труженика лопаты и направить его усилия в нужное русло, так что женщина вновь направилась в сад. Мальчишка как раз окапывал последнее дерево. Значит, она вовремя.
-Accio, лейка! - проговорила мадам, махнув палочкой. Ей под ноги тут же прилетела жестяная лейка литров на семь, - Месье Салтенфаст, когда закончите копать, то берите лейку и идите вон за ту яблоню - там есть пруд с водой для полива. На каждое дерево по три лейки. Только осторожнее - не свалитесь в воду.

Мальчишка принялся довольно споро поливать саженцы, но потом вдруг пропал. Травница оторвалась от подвязки ветвей яблонь и отправилась посмотреть, в чем дело.
-Месье Салтенфаст, тут вам не пляж, - сердито проговорила мадам, увидев отдыхавшего в неурочный час первокурсника, - Вы разве уже все полили?

Вроде бы неслыханная дерзость возражать воему профессору, но возмущаться не тянуло - мальчишка выглядел и впрямь жалко. Но доделывать за него работу мадам Армани не собиралась. Сам виноват, что заслужил столь тяжелую отработку.
-Хорошо, еще две минуты, а потом идите доделывать, месье Салтенфаст, у меня сегодня есть еще другие дела, - велела травница и вернулась к своим яблоням.