Дождавшись, пока ученики закончат записывать материал, Грета Манчини продолжила урок.
-Предмет маггловедение очень обширен, и изучает все разделы жизни магглов, их историю, обычаи, быт, поведение, а так же взаимодействие с ними на всех уровнях. Я не ставлю своей целью обучить вас всем деталям жизни магглов, если Вы заинтересуетесь их миром, Вы сможете в дальнейшем более глубоко заняться изучением Маггловедения, наше же задача узнать все то, что может пригодиться вам в повседневной жизни. На мой взгляд, изучение Маггловедения очень важно. Как бы маги ни старались уверить себя, что они живут обособленно от магглов, и могут просто их не замечать - это не совсем верно. Это, примерно, тоже самое, что не обращать внимания на эльфов, гномов, кентавров и других обитателей нашей планеты. На протяжении всей своей истории маги и магглы жили бок о бок друг с другом, разве что мы об этом соседстве знаем значительно больше, чем они. Ведь для магглов магия- это что-то сверхъестественное и является проявлением «высших сил», а многие магглы и вовсе не верят в ее существование. А маги делают все, что бы они (магглы) узнали как можно меньше о магии, и продолжали в нее не верить. Это удобно всем и нам и магглам, я полагаю. 
Использование магического ресурса – основное отличие магов и других магических существ от магглов.

Это порой становилось и причиной конфликтов между магами и магглами, когда маги еще не настолько сильно отделились от магглов. В Древние времена волшебников чтили и уважали за обладание даром, но позже магглы стали побаиваться таких людей, так как те превосходили их по силе, да и, полагаю, зависть сыграла не последнюю роль в начале гонений на ведьм и волшебников. Еще до начала гонений и преследований маги стали отделяться от магглов, стараясь огородиться от них, но некоторые продолжали жить в мире магглов за что в большинстве и поплатились.

Хотя немалую роль в появлении страха у магглов сыграли и сами маги. Как бы ни хотелось нам обвинить в сложившихся отношениях между нашими мирами магглов, не стоит забывать и о колдунах, которые очень любили устрашать магглов, насылая на них проклятия и сотворяя разных чудовищ.

А, как известно, творимое зло запоминается куда лучше, чем добро, и как итог сего, постепенно, всех обладателей магического дара стали приравнивать к злым колдунам (темным магам), и старались всячески от них избавиться.

Со временем маги совсем ушли из мира магглов, а Правительства разных стран (магические, конечно) приняли решения о запрете проявления магических способностей при магглах, чтобы те, как можно быстрее, вообще забыли о существовании магов и волшебники для магглов остались лишь в сказках и легендах. И, как вы видите, это практически удалось.

Магглы особо и не сопротивлялись такому развитию событий, помогая, пусть и не осознавая этого, магам, всячески отрекаясь от магии, и переводя ее в раздел детских фантазий или же больной психики.*Ноэлла усмехнулась* Хотя полностью о магии магглы не забыли, вспомните хотя бы любовь магглов к гаданиям и предсказаниям.

Сейчас магглы живут обособленно от нас, у них своя история, свои герои, свои науки и занятия, которые появлялись в связи с необходимостью осваивать окружающий мир и использовать ресурсы, которые дает им природа.

Надо отдать должное магглам, отсутствие магического потенциала, отнюдь не делает их менее приспособленными к жизни. Они изобретают все новые и новые средства улучшить свое существование, придумывают разнообразные средства для собственного комфорта и удобства. У них нет магии, но у них есть электричество, водопровод (который, кстати, широко применяется и в жилищах магов), топливо, запускающее многие агрегаты и машины, и многое другое, что повсеместно ими используется.

Вижу по вашим лицам, что многое из только что сказанного вас удивило, так как вы вряд ли с этим сталкивались. Мы обязательно обсудим с вами все, что облегчает жизнь магглов, и к концу курса такие понятия как «электричество», «машина», «телевизор» и многое-многое другое не будут для вас странным набором слов.

И вот мы вплотную подошли к тому, почему же магглы не знают о нашем существовании - к Международному Статуту о Секретности 1692 года. Данный закон был принят в целях безопасности для магов в том числе. И соблюдается до сих пор, а нарушения строго караются в случае доказанности их предумышленности или же грубой халатности. Как же звучит Статут о Секретности? Записывайте.

Часть I: Тайна происхождения и существования магического общества

Статья 1. Разглашение тайны происхождения и существования магического общества категорически запрещено. Случаи, в которых тайна происхождения и существования магического общества может быть разглашена, перечислены в данном Статуте и список является окончательным.
Статья 2. Тайна происхождения и существования магического общества может быть разглашена лишь при наличии особых на то причин: опасности жизни и здоровья мага или маггла, магического существа.
Статья 3. Тайна происхождения и существования магического общества может быть разглашена главам маггловских государств, дабы в экстренных случаях иметь возможность сотрудничества с ними.

Часть II: Обязанности магов для сохранения секретности магического общества

Статья 4. Маг должен быть очень внимательным, когда производит волшебство в районах, которые населены магглами.
Статья 5. Если утечка информации о существовании магического мира произошла, следует:
1) Попытаться переубеждениями рассказать магглу в его галлюцинациях;
2) Если пункт 2 не сработает – необходимо срочно и незамедлительно обратиться в соответствующий отдел Министерства Магии.
Статья 6. Если у мага есть любое магическое существо (животное, дух и т.д.), он несет ответственность за его сохранение, контроль, уход и сокрытие от маггловского общества. Существа, чье нахождение у мага или волшебницы, подлежит регистрации, должны быть зарегистрированы не позднее, чем немедленно.

Часть III: Использование магии

Статья 7. Запрещено использовать магию в присутствии магглов.
Статья 8. Использование магии может быть осуществлено в присутствии магглов в случае особой опасности для жизни самого волшебника или магглов.
Статья 9. Категорически запрещено использование магии в целях причинения какого-либо вреда маггловскому населению.
Статья 10. Запрещено несовершеннолетним волшебникам использовать магию вне учебных заведений.
Статья 11. Запрещено проведение магических экспериментов на простых животных без лицензии, выданной Министерством магии.
Статья 12. Запрещены любые магические вмешательства в ход исторических событий.
Статья 13. Запрещено разумным расам магических существ привлекать к тебе внимание маггловского общества использовав свои магическим способности.

Часть IV: Меры наказания за нарушение норм Статута

Статья 14. Нарушение Статута по статьям 4, 7, 10, 11, с применением простых чар или заклинаний приравнивается к совершению уголовного преступления средней тяжести.
Статья 15. Нарушение Статута по статьям 1, 4, 6, 7, 10, 11, с применением сложных чар или заклинаний приравнивается к совершению тяжкого уголовного преступления.
Статья 16. Нарушение Статута по статьям 1, 4, 6, 7, 10, 11, 9, с применением Непростительных заклинаний, или повлекшее за собой особо тяжкие последствия, а так же по статьям 12, 13, 14 приравнивается к совершению особо тяжкого уголовного преступления.

К Статуту о Секретности примыкает Декрет о разумном ограничении волшебства несовершеннолетних от 1875 года. Каждому из вас раздают в конце учебного года бумажки с напоминанием о запрете применять магию за пределами учебного заведения. Это делаются согласно данному декрету.

Статья 1. Несовершеннолетним, то есть волшебникам, не достигшим 17 лет, запрещено использовать магию вне стен школы магии и волшебства, особенно в присутствии магглов.

Статья 2. На несовершеннолетнего волшебника налагается заклинание Надзора для отлеживания использования им магии и местонахождения несовершеннолетнего.

Статья 3. Неконтролируемая магия детей до 11 лет не является нарушением данного Декрета.

Статья 4. Детям до 11 лет запрещено иметь собственные волшебные палочки.

Статья 5. За вред, причинённый действиями детей, которые не достигли 11 лет, несут их родители (опекуны).

Статья 6. При использовании магии несовершеннолетним к нему могут быть применены следующие меры:
1. предупреждение, высланное говорящим письмом, с обязательным уведомлением родителей (опекуна);
2. исключение из школы магии и волшебства;
3. лишение волшебной палочки.

Статья 7. Карательные меры не применяются, если заклинание было использовано с целью защиты или использование магии было заранее разрешено администрацией школы, в которой обучается несовершеннолетний и разрешение было подтверждено Министерством Магии.

Статья 8. Соблюдение этого положения контролируется Департаментом Магического Правопорядка, в частности Отделом Противозаконного Использования Магии.

Не секрет, что многие несовершеннолетние волшебники пробовали применить магию у себя дома или, например, на Изумрудной улице, и им ничего за это не было. Но дело не в том, что Министерство об этом не знает. Оно способно при желании отследить такие вещи. Просто во время пребывания дома и в магических районах, где колдует множество людей, ответственность за соблюдение этого запрета возлагается на родителей или опекунов несовершеннолетнего мага. Если в комнате несколько человек, то доказать, что колдовал именно несовершеннолетний, можно только проинспектировав палочки всех присутствовавших с помощью Приори Инкантатем, которое позволяет узнать, какое заклинание было совершенно данной палочкой последним. Впрочем, она все равно не покажет, кто это сделал. Покажет только, какой палочкой. Так что Министерству есть, чем заняться, кроме отлавливания колдующих у себя дома несовершеннолетних, пока совершаемое волшебство не выходит за рамки безопасности. Расследование затеят только если было нарушение Статута или случилось нечто ужасное. И все равно это не означает, что запрет нужно соблюдать выборочно. Не играйте с огнем - порой назад пути нет.

Теперь о повседневной жизни согласно Статуту. Что является наиболее очевидным внешним отличием волшебника и маггла? Разумеется одежда. Статут о Секретности предписывает появляться в общественных местах магглов только одетыми по маггловскому образцу. А это порой не так просто. Полагаю, было бы странным спрашивать, что мы носим в качестве повседневной верхней одежды, ответ очевиден - мантии, не так ли? А вот у магглов не все так просто. Мантии у них отсутствуют в гардеробе, разве что на Хэллоуин или карнавал, они могут нарядиться в нечто подобное. Одежда магглов очень разнообразна. И это порой сбивает магов с толку.

Незнание элементарных основ маггловского гардероба приводит в тому, что маг, появившийся в маггловском мире, привлекает к себе излишнее внимание просто потому, что одет совершенно неподобающе. Увы, многие маги, считают, что магглы настолько глупы, что не заметят, если, к примеру, волшебник наденет маггловскую ночную сорочку и, хорошо, если заправит ее в брюки, полагая, что сорочка это удлиненная кофта. Но это самое невинное нарушение «маггловского стиля» в одежде. А уж о том, как маги одеваются не по сезону, надевая шубы в жару, и не по возрасту, можно написать целую книгу. Об этом подробно мы будем говорить на следующем уроке.

Но давайте не будем забывать, что среди нас есть магглорожденные, которые вынуждены жить среди магглов, так же многие поселения волшебников находятся вблизи селений магглов. В городе же все живут в куче.

Ну а сейчас несколько советов, чтобы вас не разоблачили.

- Никогда не используйте волшебство, если хоть один маггл имеет возможность заметить вас.

- Следите за тем, чтобы магглы не видели вашей волшебной палочки.

- Не стоит упоминать в присутствии магглов те вещи и явления, которых у них не существует. Если же вы не уверены, существует ли подобная вещь в маггловском мире – так же советую вам промолчать, меньше вероятность попасться.

- То же самое можно сказать и про поведение. Если вы не уверены, что магглы могу так делать – воздержитесь от данного поступка. А если при вас произошло что-то, чего вы ранее не видели, не торопитесь восхищаться или паниковать. Понаблюдайте за реакцией окружающих вас магглов, вполне возможно, что это – привычное дело для них.

Если же вы попались на чем-либо, то попытайтесь соврать, замять дело, главное, чтобы маггл забыл о произошедшем.

Многие из вас, конечно, думают, что магглам ничего не известно о существовании магического мира. И поверьте, очень многие с вами бы согласились. Однако это – миф.
«Статут о секретности» допускает три ситуации, в которых магглы могут и даже должны знать о том, что магический мир существует. Предлагаю коротко с ними ознакомиться:

1.  В ситуациях, когда волшебник решает выйти замуж/жениться на маггле, тем самым вовлекая его в магический мир.
Конечно, не все магглы смиренно принимают такого рода информацию, хотя это и происходит в редких случаях. Некоторые не справляются и покидают своих супругов (тогда отряд стирателей памяти вступает в дело), а некоторые, узнавая о магии, просто предпочитают ее игнорировать и делать вид, что ее и вовсе не существует. А кто-то прыгает от радости, думая, что сейчас ничего не надо делать, ведь в доме появилась магия.

2. В ситуациях, когда в семье магглов рождается ребенок с магическими способностями.

Как правило, такие родственники волшебников принимают внезапную информацию и мирятся с магической сущностью своих родных. Также они вынуждены в дальнейшем следовать всем законам магического мира (в том числе закон о неразглашении тайны магического мира), а также могут посещать места, доступные волшебникам. Например, Косой переулок. Некоторые же магглы радуются такому ребенку, пройдет 17 лет и вот ребенок будет помогать им магией.

3. Отдельного пункта удостаивается ситуация, когда информация о магическом сообществе разглашается на уровне правительства мира магглов и мира волшебников.

Сюда относятся отношения министра магии с премьер-министром магглов. Без этого никак, потому что в экстренных случаях, когда действия в мире магов отражаются на действии мира магглов, кто-то должен все урегулировать. И лучше, если это будет кто-то, кому уже люди доверяют, а не какой-то там вроде бы волшебник.

В остальных же случаях, увы, рассказ магглам о магии будет восприниматься как нарушение «Статута о секретности» и, как следствие, караться. Потому будьте осторожны с тем, что вы говорите или делаете в присутствии магглов. Возможно, чуть позже мы сходим на экскурсию в какое-нибудь маггловское поселение, чтобы вы смогли многое увидеть наглядно. Но это будет, если нам разрешат в Министерстве. И к этому надо как следует подготовиться. Так что занимайтесь прилежно, иначе у нас ничего не получится.

Теперь запишите домашнее задание:

Почитайте об изобретениях магглов и найдите заклинания-аналоги, которые заменяют их у волшебников. Желательно 5-10 примеров.

Урок. Закончен. Можете быть свободны, господа учащиеся. Всего доброго.

С этими словами Грета собрала свои вещи и вышла в коридор, откуда тут же раздался звон колокола, что возвещал о начале перемены.

Карин утомилась писать, а от обилия новой информации пухла голова. Немилосердно пухла. И осознание того, что все это ей действительно пригодится, не позволяло слушать вполуха. пришлось стараться все успеть. Особенно взбудоражило сообщение о возможной экскурсии к магглам. Ей не терпелось все увидеть своими глазами! Но почему-то не верилось, что Министерство разрешит. Так что оставалось лишь вздохнуть. Урок кончился, Амос принялся что-то писать, попутно ее расспрашивая. Теперь время было - большая перемена.
-Да вроде понравилось, хотя хочется больше конкретики. Как думаешь, нас таки отведут к магглам посмотреть, как они живут или нет?
Посмотрев на быстро бегавшее по пергаменту перо товарища, девочка не выдержала и спросила:
-А что ты такое пишешь, Амос?

Карин удивилась, что Амос так быстро справился с заданием, даже не заглядывая в учебник. Вот просто написал и все. И восхитилась, что уж там говорить - обычно ее товарищ не особенно демонстрировал обширные знания по какому-либо предмету.
-Так быстро! - удивленно проговорила девочка, даже забыв про свои вещи на парте. - А я даже не знаю, какие книги читать... Может, поможешь с литературой?

Если что Карин и не любила - так это списывать. Потому предложение друга не казалось заманчивым.
-Но Амос это получится, что я сама ничего не сделала и ничему не научусь, - покачала она головой, отказываясь. - Ты лучше расскажи, какие книги взять в библиотеке.
Сейчас было время идти заниматься в библиотеку, чтобы с толком использовать большую перемену и потом не сидеть над учебниками до глубокой ночи. Так что девочка споро начала убирать свои вещи в сумку, чтобы не терять драгоценного времени.